lunes, 3 de noviembre de 2014

PAUTA DE TRABAJO Y RUBRICA DE EVALUACIÓN

Colegio Purísimo Corazón de María
Educación tecnológica
Profesora: Sandra Andrea Blanco Arismendi.
Curso: 1° Enseñanza Media

Objetivo: Crear un blog con la planificación y ejecución del proyecto a realizar, siendo éste el medio de difusión de las acciones realizadas.

¿Qué es un Blog?

Un Blog, es una bitácora de trabajo, son sitios web actualizados periódicamente que recopilan cronológicamente textos, artículos, publicaciones o entradas (posts) de uno o varios autores, donde lo más reciente aparece primero. Éstos tratan una temática en particular y el autor tiene la libertad de publicar lo que crea pertinente. Los blogs son herramientas para la gestión de contenidos, la publicación y comunicación de información que se asemejan a los diarios, en los que se van realizando anotaciones, creando y publicando contenidos, que por lo general provocan la reflexión personal y social sobre los temas tratados en el blog. Los blogs permiten incluir recursos multimedia como textos, imágenes, sonidos y vídeos.
Por tanto la finalidad de la creación de su blog, es para dar a conocer el proyecto que realizaran al finalizar el semestre. El cual se enmarca en diferentes áreas: social, recreativo, emprendimiento, educativo, entre otros.


PAUTA DE TRABAJO
Estudiantes deberán realizar las siguientes actividades:
1.- Crear blog, desde el correo electrónico usando el Blogger. Sólo un integrante del grupo lo crea.
2.- Usar el nombre real o el de fantasía de su proyecto.
3.- Ir a configuración y añadir colaboradores, aquí deberán ingresar los correos de cada integrante del grupo, también deberán añadir el correo de la profesora: sanbla20078@gmail.com.
4.-  Completar perfil nombre de cada uno de los integrantes del grupo, curso, colegio, familia, gustos o intereses entre otros.    (Recordar usar correctamente la ortografía).
5.- Incluir el gadget+1, deberán tener como mínimo 30 seguidores al momento de la evaluación, por lo tanto deberán invitar a conocidos, amigos, compañeros de curso a su blog.
6.- Puedes agregar otros Gadget, que estimen pertinente para el blog, ejemplo “un contador” de la fecha de presentación de su blog.
7.-  Desarrollar la primera entrada, con toda la información que se desarrollo durante la clase anterior: Nombre de su proyecto, objetivos (¿qué harán?, ¿cómo lo harán?, ¿para qué lo harán?), beneficiarios, adulto responsable, acciones, día y hora de ejecución.
8.- Una vez que ejecuten su proyecto deberán tomar fotografías, videos.
9.- Crear una nueva entrada, presentando la ejecución de su proyecto, insertando imágenes o videos.
Número de personas que efectivamente se vieron beneficiadas.
Conclusión.
10.- Recuerden que clase a clase se evaluará el trabajo realizado por ustedes.

11.- Fecha de evaluación:
1° enseñanza media “a”: 17 de noviembre
1° enseñanza media “b”: 21 de noviembre.


ADJUNTO RUBRICA DE EVALUACIÓN

Colegio Purísimo Corazón de María
Educación tecnológica
Profesora: Sandra Andrea Blanco Arismendi.
Curso: 1° Enseñanza Media _____
RUBRICA DE EVALUACIÓN: BLOG
OBJETIVO: Crear un blog con la planificación y ejecución del proyecto a realizar, siendo éste el medio de presentación y difusión de las acciones realizadas.
INTEGRANTES: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

CRITERIO
EXCELENTE/5 PUNTOS
BUENO/3 PUNTOS
SATISFACTORIO/ 2 PUNTOS
EN PROCESO/1 PUNTO
Crea /comparte /Plantilla
Del blog
Crea, el blog usando una plantilla llamativa y acorde al tema que están presentando. Comparten información todas las clases de los avances,  entradas del blog, las cuales son revisadas y reestructuradas constantemente.
Crea, el blog usando una plantilla llamativa, acorde al tema trabajado. Comparten información la mayoría de las clases los avances de las entradas del blog, revisando y agregando.
Crea, el blog usando una plantilla, acorde al tema trabajado. Comparten algunas clases de los avances de sus entradas al blog, agregando información.
Crea, el blog usando una plantilla. Comparten sólo la primera clase, la información del tema que  desarrollaron.
Nombre/ Perfil
El nombre de su blog es siempre coherente con el  proyecto que desarrollan. Presentan un perfil formal y adecuado para una página de interacción social: nombres, apellidos, datos de interés, gustos, entre otros, usando correctamente la ortografía.
El nombre del blog es coherente con el proyecto realizaran. El perfil indica nombres, apellidos, y algunos datos, usando buena ortografía.
El nombre del blog se ajusta al proyecto que realizaran. El perfil indica Nombres y apellidos.
El nombre del blog es incoherente con el proyecto que realizaran. Escaso perfil.
Objetivo, descripción
El objetivo del blog y la descripción de éste se presentan de manera clara, entendible para cualquier lector,  evidenciando que posee un carácter educativo que les ayudará, dando a conocer el proyecto que ejecutaran. Respondiendo a las preguntas de ¿qué harán?, ¿para qué y por qué lo harán?, ¿Quiénes serán los usuarios?
El objetivo del blog y la descripción de éste presentan información entendible, para cualquier lector, evidenciando carácter educativo, respondiendo  a las preguntas de ¿qué harán?, ¿por qué o para qué, lo harán?, ¿Quiénes serán los usuarios?
El objetivo del blog y la descripción de éste presentan información, las cuales son poco entendibles para cualquier usuario, evidencian escasamente  un carácter educativo, respondiendo  sólo a la pregunta de ¿qué harán?
No presentan un objetivo para el blog, evidenciándose escasamente una descripción.
Gadget
Presentan los Gadget solicitados: Botón+1, y otro a elección, evidenciando la búsqueda de otros, incrustándolos siendo estos  de relevancia para su blog. Incluyendo 30 seguidores a su blog.
Presentan los Gadget solicitados: Botón+1, y otro a elección, incrustándolos en su blog. Incluyendo 25 seguidores en su blog.
Presentan el Gadget solicitado: Botón+1, incrustándolo en su blog. Incluyendo 20 seguidores a su blog.
Presentan Gadget solicitado: Botón+1, incrustándolo en su blog. Incluyendo menos de 20  seguidores a su blog.
Entradas/ortografía: planificación
Crean y presentan una entrada con la planificación del proyecto a realizar: nombre, objetivo, beneficiarios, acciones, otros. La redacción usada es  excelente, siendo atractiva para un número importante de lectores. Aplicando un tipo de letra en armonía con la información, justificando textos, en general dando un formato ameno para el lector. Demostrando siempre una excelente ortografía y redacción.
Crean y presentan una entrada del proyecto a realizar. Aplicando un formato ameno para el lector. Demostrando en algunas ocasiones una buena ortografía y redacción.
Crean y presentan entrada con planificación del proyecto siendo ésta ambigua para el lector.
Evidenciando faltas de ortografía y redacción.
Crean entrada con información. Evidenciando faltas ortográficas y de redacción.
Elementos visuales
Presentan un número considerable de elementos visuales solicitados: imágenes para cada entrada, videos de la ejecución del proyecto, siendo estos relevantes, armoniosos, llamativos dando  cuenta del proyecto realizado.
Presentan elementos visuales solicitados: imágenes para cada entrada, videos de la ejecución del proyecto, dando  cuenta del proyecto realizado.
Presentan elementos visuales solicitados: imágenes, las cuales no necesariamente demuestran las acciones realizadas en su proyecto.
Presentan escasas imágenes del proyecto realizado.
ENTRADA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
La entrada de la ejecución del proyecto, demuestra que los objetivos propuestos en esta se han cumplido a cabalidad, observándose rigurosidad, armonía, en el acabado de la actividad realizada.
Demostrando que cada integrante del grupo tubo una importante ejecución en éste.
La entrada de la ejecución del proyecto, demuestra que los objetivos propuestos en esta se han cumplido con las actividades realizadas.
Demostrando que cada integrante del grupo tubo una importante ejecución en éste.
La entrada de la ejecución del proyecto, demuestra que los objetivos propuestos se han logrado medianamente, siendo que las evidencias de la actividad realizada son escasas.
Se observa escasa participación de los integrantes.
La entrada de la ejecución del proyecto, demuestra que los objetivos no fueron cumplidos.

CONCLUSIÓN
La conclusión presentada es pertinente a los objetivos propuestos en el proyecto realizado, usando un lenguaje ameno, entendible de lo que quisieron presentar y del producto que lograron al finalizarlo.
La conclusión presentada es pertinente al proyecto realizado.
La conclusión presentada evidencia escasa coherencia entre los objetivos y el  proyecto realizado.
La conclusión presentada no es coherente con los objetivos y la ejecución del proyecto.
FECHA DE ENTREGA
Presentan en la fecha acordada, excelente uso de los tiempos.
Presentan dos días después de la fecha estipulada.
Presentan después de una semana de la fecha estipulada.
No hay presentación del blog




OBSERVACIONES: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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